Actualmente los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier nivel educativo y metodología docente.En el nuevo paradigma educativo es necesario “aprender a aprender”, dado que la formación no se centra solo en un corto espacio de tiempo si no, que es a largo plazo y hay q actualizarse cada cierto tiempo. Una de la característica mas importante es que el profesor y el alumno ejercen una interacción social y dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje
..El blog también es considerado como un medio para coordinar proyectos de investigacion, puesto que permite organizar la documentación por medio de las actividades precisas y concisas asimismo te permite hacer uso de los diferentes instrumentos de evaluación .
jueves, 19 de noviembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Módulo IV
Los proyectos son muy interesantes y funcionales porque nos ofrece diferentes actividades interactivas a base de imágenes, textos concretos, es decir aprendemos significativamente observando, manipulando descubrimos nuevos aprendizajes, en concreto los proyectos son fantásticos muy entretenidos.Siiiiiiiiii. Elaboremos más Proyectos.
Reflexión III
La tecnologia hoy en dia viene dando cambios acelerados en todos los niveles ,estamos viviendo del conocimiento el mundo de la competencia, por consiguiente el servicio de internet es importante si la sabemos direccionalizar a la labor padagógica, porque nos ayuda a optimizar un trabajo eficiente con actividades interactivas por ejemplo no ofrece los siguientes servicios:
Imágenes.
Videos
Consulta sobre diversos temas.
Crear tu propio blogspot.
Participar en foros intercambiando experiencias.
Es rápido y asertivo en dar información.
Facilita el trabajo organizado.
Es motivante para el alumno.
diversos programas que ayudan a desarrollar las habilidades comunicativas de los niños .
Imágenes.
Videos
Consulta sobre diversos temas.
Crear tu propio blogspot.
Participar en foros intercambiando experiencias.
Es rápido y asertivo en dar información.
Facilita el trabajo organizado.
Es motivante para el alumno.
diversos programas que ayudan a desarrollar las habilidades comunicativas de los niños .
martes, 17 de noviembre de 2009
Reflexión Módulo II.
Para desarrollar un determinado proyecto es necesario formular las preguntas de caracter esencial son preguntas abiertas, mientras las preguntas de contenido son preguntas más específicas que te permiten visualizar en forma concreta y observable tus objetivos a lograr.Dichas preguntas te ayudan a diversificar las capacidades de acuerdo a las necesidades de los niños y niñas respetando sus estilos y ritmos de aprendizaje.
Reflexión módulo I
El módulo I nos invita a reflexionar sobre los perfiles que se debe desarrollar en nuestros niños y niñas utilizando la tecnología como una herramienta orientada al trabajo pedagógico. Por consiguiente queremos que nuestros niños sean:
Creativos innovadores.
Proactivos que tomen decisiones con seguridad.
Niños autónomos, preseverantes.
Niños que asuman un rol activo con un pensamiento crítico.
Niños participativos trabajando en equipo.
Niños emprendedores con una visión futurista.
Asimismo también nos hemos referido a los proyectos que son considerados como:
Una propuesta de acción.
Tiene un objetivo definido.
Permite trabajar organizadamente.
Es bastante funcional porque consideras acciones precisas.
Todo proyecto responde a una espectativa o necesidad.
El objetivo del proyecto es mejorar el producto en este caso la calidad de servicio.
Creativos innovadores.
Proactivos que tomen decisiones con seguridad.
Niños autónomos, preseverantes.
Niños que asuman un rol activo con un pensamiento crítico.
Niños participativos trabajando en equipo.
Niños emprendedores con una visión futurista.
Asimismo también nos hemos referido a los proyectos que son considerados como:
Una propuesta de acción.
Tiene un objetivo definido.
Permite trabajar organizadamente.
Es bastante funcional porque consideras acciones precisas.
Todo proyecto responde a una espectativa o necesidad.
El objetivo del proyecto es mejorar el producto en este caso la calidad de servicio.
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